Transformational Leadership Impact on Teachers' Organizational Commitment
Abstrak. Kepemimpinan
transformasional merupakan suatu
proses di mana seorang
pemimpin menginspirasi perubahan,
meningkatkan kinerja diri
sendiri dan kinerja perusahaan.
Pemimpin transformasional memampukan
para pengikutnya untuk bertanggung
jawab terhadap diri
mereka dan terhadap pekerjaan yang
telah dipercayakan kepada
mereka. Kepemimpinan transformasional meliputi
4 komponen, yakni:
charismatic leadership, inspirational motivation,
intellectual stimulation dan
individual consideration. Organizational commitment
atau komitmen organisasi
didefinisikan sebagai keterikatan dan
keterlibatan seseorang terhadap
organisasinya. Komitmen organisasi menunjukkan
bagaimana seorang karyawan
mengidentifikasi dirinya dengan organisasi
tempat kerjanya dan
sejauh mana para
karyawan, dalam hal ini,
para guru memiliki
komitmen terhadap organisasi
yaitu sekolah. Paper
ini membahas bagaimana kepemimpinan transformasional berpengaruh secara
positif terhadap komitmen organisasi
para guru. Hal
ini dikarenakan oleh
karakteristik dari
kepemimpinan
transformasional yang memampukan
seorang pemimpin, dalam hal
ini, kepala sekolah,
untuk menjadi role
model dan menginspirasi
para guru untuk berpikir dan bertindak kreatif. Kepala sekolah juga
tidak mengkritik di hadepan umum/forum suatu kesalahan yang dilakukan oleh
guru. Lebih jauh lagi, kepala
sekolah yang memiliki
model kepemimpinan transformasional bersedia untuk meluangkan
waktu untuk memberikan
perhatian kepada para
guru dan menghargai perbedaan
pribadi masing-masing guru. Seluruh karakteristik seorang pemimpin transformasional mampu
menciptakan suasana yang
nyaman dan membangun lingkungan
kerja yang komunikatif
bagi para guru.
Kesemuanya itu dapat meningkatkan
organizational commitment para guru terhadap sekolah.
Author: Agustina Veny
Purnamasari, S.Pd, MM
Journal Code: jppendidikangg090003
