STRATEGI MENUMBUHKAN MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS NILAI
Abstract: Motivasi merupakan
suatu dorongan dalam diri seseorang yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan.
Dorongan yang ada tersebut dapat muncul atau tidak, tergantung pada ada
tidaknya tujuan yang ingin dicapai. Dalam pembelajaran matematika peranan
belajar yang disertai dengan makna bernuansa kontekstual sangat diperlukan,
agar peserta didik berhasrat dalam mencapai tujuan. Untuk memunculkan hasrat
tersebut, maka motivasi perlu ditumbuhkembangkan pada diri peserta didik. Dalam
pembelajaran matematika maupun pembelajaran lainnya, menumbuhkan motivasi dapat
dengan berbagai cara. Dalam tulisan ini dipaparkan cara menumbuhkan motivasi
peserta didik yang disertai dengan nilai.
Penulis: Bistari BsY
Kode Jurnal: jppendidikandd100191
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini....
>>> KLIK DISINI <<< ...