NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL BUMI KARYA TERE LIYE
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan kecerdasan emosional, nilai
pendidikan sosial, nilai pendidikan individu dalam novel Bumi karya Tere Liye,
dan implementasi penelitian ini terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskirptif.
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa dalam novel Bumi Karya
Tere Liye terdapat nilai pendidikan kecerdasan emosional, nilai pendidikan
sosial, dan nilai pendidikan individu. Penelitian ini dapat dimanfaatkan
sebagai materi ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada materi apresiasi
sastra tingkat SMA/MA kelas XII semester satu, khususnya materi memahami unsur
ekstrinsik. Pembelajaran berpedoman pada RPP yang sesuai dengan kondisi dan
situasi pembelajaran di lingkungan sekolah.
Penulis: Fitriana, Christanto
Syam, Sesilia Seli
Kode Jurnal: jppendidikandd150796
