HUBUNGAN INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DI KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 2 KARANG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Abstrak: Tujuan penelitian
ini untuk menjelaskan
hubungan intensitas komunikasi interpersonal siswa
dengan kemampuan komunikasi
di kelas XI SMA
Muhammadiyah 2 Karang
Tengah. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode penelitian
korelasional. Sampel dalam
penelitian 28 orang. Analisis
data menggunakan Chi
Kuadrat dan teknik
pengumpulan data menggunakan
angket.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) intensitas komunikasi
interpersonal (X) dominan pada kategori
sedang atau cukup
sering dengan persentase
53,6%, (2) kemampuan komunikasi
di kelas (Y)
dominan pada kategori
mampu dengan persentase 57,2%,
(3) terdapat hubungan
yang positif, signifikan,
dan kategori keeratan tinggi
antara intensitas komunikasi
interpersonal dengan kemampuan komunikasi di
kelas, artinya semakin
sering intensitas komunikasi
interpersonal siswa maka semakin baik pula kemampuan komunikasi di
kelas.
Penulis: Rosidah Nurul Latifah,
Holilulloh, Hermi Yanzi
Kode Jurnal: jppendidikandd130921
