PERANAN KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK (Suatu Studi Di Desa Buo Kec. Loloda Kab. Halmahera Barat)
Abstract: Manusia sebagai
mahluk sosial, tidaklah hidup dalam lingkungan yang hampa. Dalam kehidupannya
sehari-hari, baik sebagai anggota keluarga maupun sebagai anggota kelompok
masyarakat, selalu mengadakan interaksi dengan orang lain. Proses interaksi ini
terjadi melelui komunikasi lisan maupun tertulis. Oleh karenanya, tanpa
komunikasi, tidak akan mungkin terjadi interaksi antar individu, antar kelompok
serta pemerintah dan rakyatnya. Komunikasi merupakan salah satu istilah paling
popular dalam kehidupan manusia.Sebagai sebuah aktivitas, komunikasi selalu
dilakukan oleh manusia. Banyak alasan kenapa manusia berkomunikasi. Thomas M.
Scheidel (dalam Mulyana, 2003) mengatakan, orang berkomunikasi terutama untuk
menyatakan dan mendukung identitas diri, untuk membangun kontak sosial dengan
orang di sekitarnya, dan untuk memengaruhi orang lain untuk merasaberpikir, atau
berperilaku sebagaimana yang diinginkan.
Dalam suatu hubungan antar pribadi, peran komunikasi menjadi suatu sumber
yang penting dalam kehidupan seseorang untuk mengidentifikasi pribadi dan dalam
mengekspresikan siapa diri kita, dan itu adalah cara utama untuk kita
membangun, memperbaiki, mempertahankan, dan mengubah hubungan baik dengan orang
lain. Kesehatan dan daya tahan dalam hubungan antarpribadi tergantung kepada
kemampuan kita untuk berkomunikasi secara efektif. Orang tua yang kurang bisa
berkomunikasi dengan anaknya akan menimbulkan kerenggangan atau konflik
hubungan, sebaliknya orang tua yang dapat menerima anaknya sebagaimana adanya,
maka si anak cenderung dapat tumbuh, berkembang, membuat perubahan-perubahan
yang membangun, belajar memecahkan masalah-masalah, dan secara psikologis
semakin sehat, semakin produktif, kreatif dan mampu mengaktualisasikan potensi
sepenuhnya.
Penelitian ini menggunakan teori Comunication Pragmatis/Interactional
View dengan menggunakan metode penelitian deskriptif. Hasilnya bahwa ternyata
peran komunikasi orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak belum terlalu
maksimal di karenakan oleh faktor kesibukan, sehingga disarankan sebagai orang
tua dalam menjalankan tugas dan perannya dalam meningkatkan minat belajar anak
haruslah lebih maksimal untuk terus memberikan dorongan dan motivasi kepada
anak dan juga orang tua harus mampu untuk bisa membagi waktu dan kesempatan
dengan anak.
Penulis: Aldenis Mohibu
Kode Jurnal: jpkomunikasidd150076
