KARAKTERISTIK KEDEKATAN EMOSIONAL ORANGTUA SEBAGAI MODEL DAN MENTOR KECERDASAN EMOSIONAL REMAJA
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
karakteristik terkait kedekatan
emosional yang diperlukan oleh orang tua sebagai model dan mentor kecerdasan
emosional bagi anak remajanya. Subjek penelitian ini adalah 82 orang remaja
sebuah SMP dan SMU di Surabaya yang berusia 13-18 tahun. Pengumpulan data
dilakukan melalui angket kecerdasan emosional dan angket terbuka tentang kedekatan emosional
subjek dengan orang
tua mereka. Berdasarkan
penelitian tersebut, terdapat dua karakteristik terkait kedekatan
emosional yang diperlukan orang tua untuk
menjadi model dan
mentor kecerdasan emosional.
Pertama, memiliki waktu kebersamaan
yang lebih lama
dengan remaja. Kedua,
memiliki kualitas pribadi berikut
ini, yaitu dapat
dipercaya, memberikan kenyamanan emosional, serta dapat memahami
dengan style komunikasi remaja.
Penulis: Livia Yuliawati
Kode Jurnal: jpsosiologidd080052
