PENINGKATAN EFEKTIVITAS PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI SWASTA MELALUI KEPEMIMPINAN ADAPTIF INTEGRATIF
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan dasar teori model konseptual resolusi
kepemimpinan dan konflik, mengamati pengaruhnya untuk kepuasan kerja, komitmen
dan efektivitas organisasi. Penelitian ini melakukan tes empiris mengenai
hubungan antara variabel-variabel, yaitu gaya kepemimpinan adaptif, resolusi
konflik, kepuasan kerja, komitmen afektif dan efektivitas organisasi.
Penelitian ini mengembangkan model teoritis empiris sebagai dasar untuk menguji
dan menganalisis konflik substantif dan gaya kepemimpinan adaptif integratif
dan juga implikasinya terhadap otonomi tugas, kerja sama tim, kepuasan kerja,
komitmen organisasi dan efektivitas program studi di universitas. Sampel dari
penelitian ini adalah program studi utama dan atau departemen dari PTS di Kota
Semarang. Path Analysis dengan Structural Equation Model digunakan untuk
menganalisa dan menguji hipotesis. Penelitian ini telah mengungkapkan temuan
baru, yaitu kemampuan gaya kepemimpinan adaptif integratif menjadi mediasi
antara hubungan kepuasan kerja dan efektifitas organisasi.
Penulis: S Martono, Andhi
Wijayanto
Kode Jurnal: jpmanajemendd140615
