Persepsi Mahasiswa Tentang Peranan Dosen Pembimbing Dalam Pembuatan Tugas Akhir (Skripsi) Mahasiswa Pada Program Studi Administrasi Pendidikan Fkip Universitas Riau Pekanbaru (2011)
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang peranan dosen pembimbing
skripsi dan kualitas pembimbingan yang dibarikan oleh dosen pembimbing terhadap
mahasiswa dalam penulisan skripsi pada Program Studi Administrasi Pendidikan
FKIP Universitas Riau. Survey dilakukan terhadap 69 alumni S1 Program Studi
Administrasi Pendidikan Universitas Riau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
peranan dosen pembimbing skripsi menurut persepsi mahasiswa berada pada
kategori baik dan sangat baik (95.24%). Begitu juga, kualitas pembimbingan
skripsi mahasiswa secara keseluruhan berada pada kategori baik dan sangat baik
(92.61%). Namun, peranan dankualitas pembimbingan dosen dalam beberapa aspek
penulisanskripsi menurut persepsi mahasiswa perlu ditingkatkan
lagi.Implikasinya, dosen pembimbing harus memahami harapan mahasiswa dan
memperhatikan kualitas dari keseluruhan aspek pembimbingan skripsi agar
penyelesaian tugas akhir mahasiswa (skripsi) berjalan lancar dan berhasil
dengan baik.
Penulis: Zulkifli N
Kode Jurnal: jppaudsddd120111
