Penggunaan Media Pembelajaran Kartu Huruf Bergambar Untuk Meningkatkan Kesiapan Membaca Awal Anak Usia 3-4 Tahun Pada Kelompk Bermain Di Taman Kanak-Kanak Labor PG PAUD FKIP Universitas Riau
Abstract: Penelitian ini
menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK)yang menjelaskan bagaimana
penggunaan media pembelajaran kartu huruf bergambar dapat meningkaktan kesiapan
membaca awalanak usia 3-4 tahun di kelompok bermain pada TK Labor FKIP
Universitas Riau. Media ini dapat menarik minat anak untuk belajar,yang
didukung oleh penerapan yang cukup baik oleh peneliti.Peningkatan kesiapan
membaca awal tampak pada hasilnya yang signifikan, yakni dari data awal (41.3 %
[belum berkembang]) mengalami peningkatan ke siklus I (60.986 % [sesuai
perkembangan]) sebesar 19.686 %. Peningktan dari siklus I (60.986%) ke siklus
II (87.988 [di atas perkembangan]) sebesar 27.0%.Perbandingan data awal ke
siklus II peningkatan sebesar 46.688 %menunjukkan adanya peningkatan yang
berarti. Jadi, bila kartu huruf bergambar diterapkan dengan baik kepada anak,
maka akan ada peningkatan kesiapan membaca awal anak yang baik pula.
Penulis: Hukmi, Wilson
Kode Jurnal: jppaudsddd120109
