PEMAHAMAN PENGGUNAAN TANDA BACA SESUAI DENGAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD) PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI KELAS A 2012 FE UNIMED – MINI RISET
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
sejauh mana pemahaman
mahasiswa mengenai
penggunaan tanda baca
yang sesuai dengan
Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). Penelitian
dilaksanakan di Fakultas
Ekonomi UNIMED khususnya
Akuntansi kelas A 2012 dengan populasi sebanyak 34 orang dan sampel yang
digunakan sebanyak 20 orang dimana sampel diambil secara acak. Teknik
pengumpulan data adalah meminta sampel untuk mengerjakan tes pemahaman dan
memilih jawaban yang paling benar dari sepuluh
soal yang berisi
tentang kaidah penggunaan
tanda baca yang
dibalut dalam sebuah kalimat.
Metode penelitian yang
digunakan adalah deskriptif
kualitatif.Hasil analisis
data menunjukkan bahwa
hanya sebanyak 25%
yang sangat paham
mengenai penggunaan tanda baca
yang sesuai dengan
Ejaan Yang Disempurnakan
(EYD) , sedangkan 10%
paham, 20% cukup
paham dan persentase
kurang paham mengambil porsi terbesar
yaitu sebanyak 45%.
Hasil ini menunjukkan
bahwa mahasiswa masih kurang
paham mengenai penggunaan
tanda baca yang
sesuai dengan Ejaan
Yang Disempurnakan (EYD). Hal
ini mungkin disebabkan
adanya gangguan pada
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) atau kurangnya latihan pengasahan
pemahaman pasca Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Diharapkan gangguan yang
mungkin muncul dapat diperkecil dan
bagi mahasiswa diharapkan
untuk terus belajar
dan memperbaiki kemampuan mengenai pemahaman
tanda baca karena
penggunaan tanda baca
yang sesuai akan mempermudah pembaca untuk mengerti
maksud yang ingin disampaikan oleh penulis.
Penulis: HALIMATUSSAKDIAH DAN BANIA PUTRI
Kode Jurnal: jppaudsddd140967