KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI KAITANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWI KEBIDANAN
Abstrak: Kecerdasan Emosional,
Motivasi Prestasi Belajar. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kaitan
antara kecerdasan emosional dan motivasi belajar dengan prestasi belajar
mahasiswi Kebidanan Poltekkes Surakarta. Jenis penelitan ini adalah diskriptif
analitik dengan derajat kepercayaan 95%. Populasi pada penelitian adalah
seluruh mahasiswi semester II Jurusan Kebidanan yang berjumlah 83 mahasiswi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan motivasi
belajar berkaitan dengan prestasi belajar mahasiswi yang dibuktikan nilai ρ
sebesar 0.001< dari 0.05.
Penulis: Triwik Sri Mulati, M
Ali Nasikin, Suwanti Suwanti
Jurnal: jpkesmasdd120328
