UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CTL SNOWBALL THROWING
Abstrak: Penelitian ini
dirancang untuk mengetahui
peningkatan aktivitas dan
hasil belajar siswa
siswa selama proses pembelajaran menggunakan
model pembelajaran CTL
jenis Snowball Throwing.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan
kelas kolaboratif. Populasi
penelitian adalah semua
siswa kelas VII
MTs N Godean.
Sampel penelitian adalah sebanyak 31 siswa Kelas VII C ditentukan secara
acak. Data penelitian dieroleh melalui hasil tes pratindakan, tes evaluasi,
lembar observasi dan
wawancara. Hasil penelitian
diketahui bahwa penerapan
model pembelajaran CTL jenis
snowball throwing memberikan
peningkatan terhadap aktivitas
siswa selama proses pembelajaran. Dari hasil tes evaluasi
siklus I dan siklus II dapat dilihat bahwa nilai rata-rata siswa meningkat.
Nilai rata-rata tes evaluasi siklus I adalah 79,57 sedangkan siklus II yaitu
82,74. Hal tersebut cukup untuk membuktikan bahwa model pembelajaran yang
diterapkan dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa
cenderung meningkat setelah diterapkannya model pembelajaran CTL jenis snowball
throwing.
Penulis: Shinta Ihtamma Dewi
Kode Jurnal: jptinformatikadd140012
