PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI ANEKA MEDIA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mendeskripsikan perencanaan
dan pelaksanan penggunaan aneka media serta untuk mendeskripsikan peningkatan
kemampuan menulis permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Taman Kanak-Kanak
Pertiwi 1 Setda Provinsi Kalimantan Barat setelah menggunakan aneka media.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, sedangkan bentuk penelitian yang
digunakan adalah penelitian tindakan
kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru dan 20 anak yang
berusia 4-5 tahun. Hasil penelitian ini yaitu dalam meningkatkan kemampuan
menulis melalui aneka media pada anak usia 4-5 di TK pertiwi 1 Setda Provinsi
Kalimantan Barat adalah berhasil. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan aneka media pada anak kelompok A TK
Pertiwi 1 Setda Provinsi Kalimantan Barat, dapat meningkatkan kemampuan menulis
anak.
Penulis: Sumiati
Kode Jurnal: jppendidikandd141372
