PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN PEMANFAATAN MEDIA PETA DI KELAS VI SDN 02 SUNGAI BETUNG

Abstrak: Pemanfaatan Media Peta Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas VI SDN No.02 Sungai Betung, Bengkayang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pemanfaatan Media Peta terhadap hasil belajar siswa Kelas VI SDN No.02 Sungai Betung, Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah Metode deskriptif. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan pembelajaran IPS dengan menggunakan media peta pada siklusnya selalu mengalami peningkatan. Pada siklus I tingkat hasil belajar siswa mencapai 63,9 %. Pada siklus II tingkat keberhasilan sangat signifikan, diatas 73,8%. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran IPS menggunakan media peta pada siswa kelas VI SDN No.02 Sungai Betungdapat meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, media peta sangat baik untuk diterapkan dalam pembelajaran IPS.
Kata Kunci: Peningkatan, Media Peta, IPS, hasil belajar
Penulis: Ajustus Indra Asim, Abdussamad, Siti Halidjah
Kode Jurnal: jppendidikandd140658

Artikel Terkait :