PENINGKATAN AKTIVITAS BERTANYA MELALUI CERITA BERGAMBAR PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Abstract: Tujuan penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas bertanya melalui cerita
bergambar, dilatar belakangi pentingnya meningkatkan kemampuan bertanya pada
anak sejak usia dini, kemampuan bertanya merupakan salah satu upaya yang dapat
dilakukan.1) perencanaan pembelajaran untuk peningkatan aktivitas bertanya
melalui cerita bergambar pada anak usia 4-5 tahun pada siklus 1 diperoleh
kategori baik, dan pada siklus 11 diperoleh kategori sangat baik. 2)
Pelaksanaan pembelajaran untuk peningkatan aktivitas bertanya melalui cerita
bergambar pada anak usia 4-5 tahun yaitu mengoptimalkan penggunaan gambar
cerita agar anak dapat memahami dan tertarik, pada siklus 1 diperoleh kategori
baik dan pada siklus 11 memperoleh kategori amat baik. 3) peningkatan kemampuan
bertanya melalui cerita bergambar pada anak usia 4-5 tahun terjadi peningkatan
yang segnifikan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan
kelas.Sedangkan metode yang digunakan yaitu media gambar. Subjek dalam
penelitian ini adalah anak yang berjumlah 15 orang, yang terdiri anak laki-laki 7 dan 8 anak perempuan.
Penulis: Siti Sudiyah, Marmawi
R, Fadillah
Kode Jurnal: jppendidikandd141347
