PENERAPAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI DI SMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan keterampilan mengajar guru mata
pelajaran sosiologi dalam mengadakan variasi gaya mengajar, variasi penggunaan
media dan alat pengajaran, serta variasi pola interaksi dan kegiatan siswa pada
kelas XI di SMAN 1 Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode dekriptif dengan teknik dan alat pengumpulan data
observasi, wawancara, studi dokumentasi. Dalam penelitian ini yang menjadi
objek penelitian adalah guru mata pelajaran sosiologi kelas XI di SMAN 1 Sungai
Ambawang. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa pada penerapan
keterampilan mengajar guru dalam mengadakan variasi di kelas XI IPS ini belum
maksimal, baik dari variasi gaya mengajar, variasi penggunaan media dan alat
pengajaran, serta variasi pola interaksi dan kegiatan siswa. Terutama pada
variasi penggunaan media dan alat pengajaran, guru mata pelajaran sosiologi
menerapkan media tetapi hanya media papan tulis dan untuk penerapan media
lainnya guru tidak pernah menerapkan serta menvariasikannya di dalam kelas.
Penulis: Septiana, Yohanes
Bahari, Izhar Salim
Kdoe Jurnal; jppendidikandd141480