KORELASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
membahas tentang korelasi penggunaaan media gambar dengan kemampuan menulis
puisi dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 11
Pontianak Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang jelas
tentang korelasi penggunaan media gambar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di
kelas V Sekolah Dasar Negeri 11 Pontianak Kota. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode deskriptif, dengan bentuk penelitian studi korelasi dan
berdasarkan jenis data maka penelitian ini adalah penelitian kuantitatif.
Teknik dan alat pengumpul data yang digunakan yaitu teknik observasi langsung,
teknik komunikasi langsung, teknik komunikasi tidak langsung dengan memberikan
angket kepada peserta didik, dan teknik pengukuran dengan menggunakan tes
formatif yang berupa soal isian atau essay. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
penggunaan media gambar dengan kemampuan menulis puisi dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia terdapat korelasi atau hubungan yang signifikan atau
meyakinkan.
Kata Kunci: korelasi,
penggunaan media gambar, kemampuan menulis puisi, pembelajaran bahasa Indonesia
Penulis: Tara Teresia, Siti
Halidjah, Endang Uliyanti
Kode Jurnal: jppendidikandd140696