KORELASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini membahas tentang korelasi penggunaaan media gambar dengan kemampuan menulis puisi dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 11 Pontianak Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang jelas tentang korelasi penggunaan media gambar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 11 Pontianak Kota. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif, dengan bentuk penelitian studi korelasi dan berdasarkan jenis data maka penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik dan alat pengumpul data yang digunakan yaitu teknik observasi langsung, teknik komunikasi langsung, teknik komunikasi tidak langsung dengan memberikan angket kepada peserta didik, dan teknik pengukuran dengan menggunakan tes formatif yang berupa soal isian atau essay. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dengan kemampuan menulis puisi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terdapat korelasi atau hubungan yang signifikan atau meyakinkan.
Kata Kunci: korelasi, penggunaan media gambar, kemampuan menulis puisi, pembelajaran bahasa Indonesia
Penulis: Tara Teresia, Siti Halidjah, Endang Uliyanti
Kode Jurnal: jppendidikandd140696

Artikel Terkait :