INTERAKSI SOSIAL ANTARA GURU DAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Masalah dari
penelitian ini adalah bagaimana interaksi antara guru dan siswa dalam proses
pembelajaran di SD AL-Azhar Pontianak. Tujuan dari penelitian ini adalah
mengetahui interaksi sosial antara guru dan murid dalam proses pembelajaran.
Hasil dari penelitian di SD AL-Azhar Pontianak dapat diketahui bahwa SD
AL-Azhar Pontianak mendapatkan prestasi yang sangat tinggi yaitu mendapat
peringkat tertinggi hasil ujian nasional se-Kota Pontianak. Hasil dari
penelitian yang dilakukan penulis dapat disampaikan disini bahwa keberhasilan
SD AL-Azhar Pontianak adalah suatu interaksi yang baik berupa suatu empati
maupun sugesti yang memotivasi siswa agar lebih giat dalam belajar dan
meningkatkan hasil belajar siswa. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa
perkembangan prestasi di antaranya dipengaruhi interaksi dan factor interaksi
belajar mengajar, pada penelitian ini yang dimaksud interaksi tersebut yaitu
yang terjadi antara guru dan siswa.
Penulis: Listi Ideria
Pulungan, Rustyarso, Okianna
Kode Jurnal: jppendidikandd141404
