PERAN PEMIMPIN, ORGANISASI PEMBELAJAR DAN KOMPETENSI ORGANISASI, SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA ORGANISASI
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
dan menganalisis peran pemimpin, organisasi pembelajar dan kompetensi terhadap
kinerja program studi. Selain itu juga untuk mengetahui sejauhmana pengaruh
peran pemimpin melalui organisasi pembelajar
dan kompetensi serta dampaknya terhadap kinerja program studi.
Penelitian dilakukan dengan mempergunakan metode survei (descriptive dan
explanatory) terhadap Program Studi
S1 Terakreditasi Perguruan Tinggi Swasta di Jakarta. Teknik analisis yang
digunakan adalah Structural Equation
Model dengan PLS. Jumlah sampel mencapai
110 program studi, dan penentuan sampel menggunakan Stratified Random Sampling yaitu tiga strata peringkat akreditasi A, B
dan C, proposional dari keseluruhan berjumlah 611 program studi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh peran pemimpin, organisasi pembelajar
dan kompetensi terhadap kinerja. Semakin baik peran pemimpin, organisasi
pembelajar serta kompetensinya, maka berakibat semakin meningkatkan kinerja.
Sedang dampak kompetensi terhadap kinerja adalah sangat kecil, artinya
kompetensi program studi tidak selamanya memberikan pengaruh dominan terhadap
kinerja.
Penulis: NURWANTI
Kode Jurnal: jpakuntansidd130134
