PENGARUH MOTIVASI DAN PENGETAHUAN TENTANG PROFESI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2008 DAN 2009 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Pada Mahasiswa
Akuntansi Angkatan 2008 dan 2009, (2) Pengaruh Pengetahuan Tentang Profesi
Akuntan Publik terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan
Profesi Akuntansi (PPAk) Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2008 dan 2009, (3)
Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Pada
Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2008 dan 2009.
Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Akuntansi
Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2008 dan 2009. Pemilihan sampel diambil
menggunakan metode strafied random sampling.Jumlah sampel sebanyak 102
mahasiswa yang masih terdaftar di Program Studi Akuntansi Universitas Negeri
Yogyakarta. Data yang dikumpulkan merupakan data primer dengan metode angket.
Uji prasyarat analisis meliputi uji normalitas, uji linieritas, dan uji asumsi
klasik yang terdiri dari uji multikolinieritas dan uji heterokedastisitas.
Analisis data yang digunakan meliputi analisis regresi linier sederhana dan uji
t untuk menguji hipotesis pertama dan hipotesis kedua. Kemudian analisis
regresi linier berganda dan uji Funtuk menguji hipotesis yang ketiga..
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Motivasi berpengaruh
positif dan signifikan terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2008 dan
2009 dibuktikan dengan nilai koefisien X1 sebesar 0,379 dan nilai signifikansi
t sebesar 2,406 (2) Pengetahuan tentang Profesi Akuntan Publik berpengaruh
positif dan signifikan terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2008 dan
2009 dibuktikan dengan nilai koefisien X2 sebesar 0,297 dan nilai signifikansi
t sebesar 2,446 (3) Motivasi dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik
berpengaruh dan signifikan terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2008 dan
2009 dibuktikan dengan nilai signifikansi F sebesar 5,187.
Penulis: LEONARDO LISTIYANTO
Kode Jurnal: jpakuntansidd120310
