DESKRIPSI GANGGUAN KEPRIBADIAN PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK KELAS II A KUTOARJO

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  deskripsi  gangguan  kepribadian pada anak didik lembaga Pemasyarakatan Anak Kelas II A Kutoarjo. Metode yang dilakukan  adalah  metode  deskripsi  dengan  menggunakan  alat  Inventori Kepribadian  Klinis  Remaja  yang  dikembangkan  oleh  Millon.  Jumlah  populasi penelitian adalah 117 orang anak didik sedangkan yang dilibatkan dalam penelitian sebanyak 59 orang  yang diambil melalui  teknik pengambilan sampling insidental. Usia  sampel  berkisar  antara  13-20  tahun,  jenis  kelamin  laki-laki  dan  perempuan. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  berdasarkan  skor  rata-rata  pada  anak  didik Lapas  Anak  kelas  II  A  Kutoarjo  gangguan  kepribadian  yang  ditunjukkan  adalah negativistik,  depresif  dan  histrionik.  Masalah-masalah  yang  muncul  adalah keretakan  keluarga,  ketidakpekaan  sosial  dan  ketidakamanan  dengan  sebaya. Sindrom  klinis  yang  muncul  adalah  kenakalan  remaja,  impulsivitas, penyalahgunaan napza dan perasaan tertekan (depresif).
Kata kunci: gangguan kepribadian, anak didik Lembaga Pemasyarakatan Anak
Penulis: Retno Ristiasih Utami dan Agung Santoso Pribadi
Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd130012

Artikel Terkait :