ASESMEN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO DI SEKOLAH

ABSTRACT: Otonomi daerah membawa konsekuensi adanya restrukturisasi kelembagaan pemerintah, termasuk di bidang pendidikan. Manajemen berbasis sekolah (MBS) merupakan bentuk alternatif pengelolaan sekolah dalam rangka desentralisasi pendidikan yang ditandai adanya kewenangan pengambilan keputusan yang lebih luas di tingkat sekolah, partisipasi masyarakat yang lebih tinggi dalam kerangka kebijakan pendidikan nasional. MBS bertujuan untuk meningkatkan efisiensi, mutu, dan pemerataan pendidikan.
Kata-kata Kunci: Asesmen Pembelajaran, Portofolio, Hasil Belajar
Penulis: Wahyudi
Kode Jurnal: jppendidikandd100157
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini.... >>> KLIK DISINI <<< ...

Artikel Terkait :