PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGAKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG CARA PENCEGAHAN PENYAKIT HIV/AIDS DI SMA NEGERI 1 MANADO
Abstrak: HIV/AIDS merupakan
masalah besar yang mengancam Indonesia dan banyak negara di seluruh dunia. AIDS
(Acquired Immunodeficiency Syndrome) dapat diartikan sebagai kumpulan gejala
atau penyakit yang disebabkan oleh menurunnya kekebalan tubuh akibat infeksi
oleh virus HIV (Human Immunodeficiency Virus). AIDS merupakan Tahap akhir dari
infeksi HIV. Gejala yang terjadi adalah demam, ruam, diare, atau batuk. Setelah
infeksi akut, dimulailah infeksi HIV asimptomatik. Masa tanpa gejala ini
umumnya berlangsung selama 8-10 tahun. Tujuan Penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan siswa
tentang cara pencegahan penyakit HIV/AIDS. Penelitian ini dilakukan menggunakan
metode one group pretest-postest, pemilihan sampel dengan random sampling.
Sampel sebanyak 100 responden. Selanjutnya data diolah menggunakan program SPSS
versi 16.00 dan dianalisa dengan menggunakan uji statistik Paired Sample T-Test
dengan tingkat kemaknaan (α) 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pendidikan kesehatan baik 100 orang atau 100%. Kesimpulan dalam penelitian ini
ada pengaruh yang bermakna antara pendidikan kesehatan terhadap tingkat
pengetahuan Siswa tentang cara pencegahan penyakit HIV/AIDS dengan nilai P=
0,000.
Penulis: Belinda F. T. Taher,
Shane H. R. Ticoalu, Franly Onibala
Kode Jurnal: jpkeperawatandd130279
