HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG STIMULASI DINI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI DESA RANOKETANG ATAS
Abstrak: Untuk mencapai
perkembangan optimal, seluruh potensi yang dimiliki anak dapat distimulasi oleh
orang tua. Sebelum melakukan stimulasi, orang tua memerlukan bekal pengetahuan
tentang stimulasi karena merupakan faktor pendukung perilaku stimulasi terkait
dengan perkembangan anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan tingkat
pengetahuan orang tua tentang stimulasi dini dengan perkembangan anak usia 4-5
tahun di desa Ranoketang Atas. Desain penelitian ini yaitu penelitian
kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan terhadap sampel
sebanyak 32 responden pada bulan Juni 2013 didesa Ranoketang Atas. Hubungan
tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasi dini dengan perkembangan anak
usia 4-5 tahun dianalisis menggunakan uji kolmogorov smirnov. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan
orang tua tentang stimulasi dini dengan perkembangan anak usia 4-5 tahun
(p=0,005). Pengetahuan orang tua yang baik tentang stimulasi dini mempengaruhi
pemberian stimulasi terhadap perkembangan anak, sehingga anak mencapai
perkembangan optimal sesuai usianya. Saran melalui penelitian ini yaitu deteksi
dini tumbuh kembang anak dan penyuluhan tentang pentingnya stimulasi dini
terhadap perkembangan anak dapat dilakukan.
Penulis: Helmy Betsy
Kosegeran, Amatus Yudi Ismanto, Abram Babakal
Kode Jurnal: jpkeperawatandd130300
