Hubungan konsep diri dengan prestasi akademik mahasiswa keperawatan
Abstrak: Konsep diri merupakan
penilaian tentang dirinya sendiri yang mempengaruhi interaksi sosial. Konsep
diri dapat mempengaruhi pencapaian prestasi akademik. Mahasiswa dengan konsep
diri kurang, cenderung kehilangan motivasi dan minat yang pada akhirnya
berdampak pada prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara konsep diri mahasiswa dengan prestasi akademik mahasiswa
Program Studi Imu Keperawatan Universitas Diponegoro. Penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif non eksperimental. Pengambilan sampel secara total
sampling sejumlah 65 responden menggunakan kuesioner. Hasil uji chi square
didapatkan p-value = 0,001 yang berarti terdapat hubungan signifikan antara
konsep diri dengan prestasi akademik. Jika konsep diri baik maka prestasinya
akan baik, demikian pula kebaliknya. Lembaga pendiidkan sebaiknya memperhatikan
aspek konsep diri mahasiswa dalam proses pembelajaran.
Penulis: Prabawati Setyo
Pambudi, Diyan Yuli Wijayanti
Kode Jurnal: jpkeperawatandd120206
