Hubungan Pendidikan dan Pengetahuan Ibu tentang ASI Eksklusif dengan Sikap terhadap Pemberian ASI Eksklusif
Abstract: ASI adalah makanan
alamiah yang terbaik bagi bayi karena ASI merupakan makanan penuh dengan zat
gizi yang dibutuhkan bagi bayi.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antarapendidikan danpengetahuan ibu
dengan sikap pemberian ASI Eksklusif.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan
pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah ibu – ibu yang
mempunyai bayi usia 0 – 6 bulan berjumlah 30 orang. Besar sampel 30 ibu
menyusui pada bulan Maret 2012, diperoleh dengan cara sampling jenuh.Data yang
diperoleh di analisa univariat yaitu frekuensi data independen dan dependen
serta analisa bivariat dengan uji rank spearman.
Hasil: Didapatkan pengetahuan responden yang baik 7 responden (23,3%),
cukup 19 responden (63,3%),kurang 4 responden (13,3%). Pendidikan responden SD
23,3%, SMP33,3%,SMA 36,7%, D33,3%, S1 3,3%. Sikap responden yang kurang
mendukung 16 responden (53,3%), mendukung14 responden (46,7%).Hasil uji
statistik pendidikan dengan sikap didapatkan p-value 0,000 maka dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara pendidikan dengan sikap.
Nilai korelasi spearman 0,691 menunjukkan bahwa korelasi positif dengan
kekuatan korelasi yang kuat. Uji statistik pengetahuan dengan sikap didapatkan
p-value 0,000 maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara
pengetahuan dengan sikap. Nilai korelasi spearman 0,836 menunjukan bahwa
korelasi positif dengan kekuatan korelasi yang sangat kuat.
Kesimpulan: Dari hasil tersebut, maka ada hubungan bermakna antara
pendidikan dan pengetahuan ibu dengan sikap pemberian ASI Eksklusif.
Penulis: Subur Widiyanto, Dian
Aviyanti, Merry Tyas A
Kode Jurnal: jpkedokterandd120125
