PROFIL BERPIKIR INTUITIF MATEMATIK
ABSTRACT: Penelitian ini
berupa kajian pustaka dengan obyek penelitian adalah kemampuan berpikir
intuitif dalam aktivitas pembelajaran matematika. Studi literature difokuskan
pada: (i). menggali pemahaman matematikawan mengenai keterlibatan intuisi dalam
proses bermatematika; (ii). menggali lebih dalam pemahaman mengenai intuisi;
(iii). keterkaitan intuisi dengan pembelajaran matematika. Sehingga dihasilkan
profil berpikir intuitif yang akan memberikan gambaran yang cukup lengkap
mengenai bagaimana keterlibatan intuisi dan peranannya dalam pembelajaran
matematika. Profil ini akan menjadi landasan atau modal bagi penelitian
lanjutan mengenai perkembangan kemampuan berpikir intuitif dalam mempelajari
matematika. Berdasarkan hasil kajian literatur, cukup banyak matematikawan
berpendapat dan mengakui pentingnya intuisi dalam kegiatan bermatematika, namun
intuisi belum banyak menyentuh ranah pembelajaran matematika. Sehingga melalui
kajian pustaka ini dapat diketahui masalah-masalah yang dapat dielaborasi
menjadi topik-topik penelitian intuisi dalam pembelajaran matematika.
Penulis: Agus Sukmana
Kode Jurnal: jptindustridd110030
