PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL SEBAGAI SOLUSI PRAKTIKUM MESIN KND-100M CNC
Abstrak: Sarana dan prasarana
laboratorium yang memadai merupakan salah satu unsur penting dalam kegiatan
praktikum dan juga sebagai penunjang dalam pembelajaran. Belum adanya standar
sarana dan prasarana untuk laboratorium teknik permesinan CNC menyebabkan
perbedaan pelaksanaan pembelajaran.
Selain dari itu,
belum dikembangkan dan
diterapkannya proses pembelajaran
yang efektif dan efisien untuk proses pembelajaran teknik permesinan CNC sesuai
kurikulum berbasis kompetensi. Hal tersebut terlihat dari data observasi
lapangan yaitu bervariasinya pelaksanaan pembelajaran dari segi materi, jadwal
praktek disesuaikan dengan jumlah mesin yang ada. Bahkan satu mesin CNC
digunakan oleh 5 sampai 10 mahasiswa
dalam satu kali praktek. Berdasarkan latar belakang diatas, maka dirumuskan: Bagaimanakah karakteristik
pembelajaran digital (video tutorial pengoperasian mesin KND-100M CNC)
serta Bagaimanakah efektifitas
pengembangan pembelajaran digital terhadap kognitif dan psikomotorik mahasiswa.
Metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan
untuk menghasilkan produk-produk tertentu
dan menguji keefektifan
produk tersebut (Sugiyono,2009:407). Adapun
tahap -tahap penelitian sebagai
berikut Tahap Perancangan dan
Pembuatan serta Tahap Evaluasi.
Kegiatan tahap perancangan
dan pembuatan ini
adalah merancang, membuat
dan mengembangkan pembelajaran model digital
dari mulai langkah
bagaimana mengoperasikan mesin
KND-100M CNC, Setting
Zero Point, Seting
G54-G59, Input Program, Running Program secara otomatis sampai mematikan
mesin. Kemudian dari hasil analisa data, setelah dilakukan pembagian video
tutorial ini banyak mahasiswa yang mandiri dalam mempelajarinya dan tingkat
pemahaman baik kognitif dan practical
skill mengalami peningkatan
yang signifikan, dari
10 mahasiswa hanya
ada 2 mahasiswa
yang harus mendapatkan bimbingan lebih lanjut.
Penulis: Irfan Santosa, Deddy
Prihadi, Galuh Renggani Wilis
Kode Jurnal: jptmesindd130243
