PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMATANGAN KARIR MAHASISWA PRODI KIMIA UNY ANGKATAN 2009
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan efikasidiri terhadap
kematangan karir pada mahasiswa Program Studi Kimia UNY Angkatan Tahun 2009.
Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis penelitian expost- facto.
Populasi adalah mahasiswa Program Studi Kimia UNY Angkatan Tahun 2009 sebanyak
231 mahasiswa. Sampel sejumlah 147 mahasiswa dihitung menggunakan teknik
Slovin. Teknik pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling. Data
dikumpulkan menggunakan skala Motivasi Belajar, skala Efikasi Diri dan skala
Kematangan Karir. Hasil analisis diperoleh pengaruh positif yang sangat signifikan motivasi belajar terhadap
kematangan karirdengan harga koefisien regresi 0,408 dan p = 0,000 dan terdapat
pengaruh positif yang sangat signifikan efikasi terhadap kematangan karir dengan
harga koefisien regresi 0,792 dan p = 0,000, serta hasil pengujian hipotesis
penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif yang sangat
signifikan motivasi belajar dan efikasi diri terhadap kematangan karir pada
mahasiswa Program Studi Kimia UNY
Angkatan Tahun 2009, dengan harga garis regresi sebesar 24,081 dan p = 0,000.
Kata Kunci: motivasi belajar,
efikasi diri, kematangan karir
Penulis: MUHAMMAD ARGENTY A
Kode Jurnal: jpbkdd130046
