PENERAPAN BIMBINGAN BELAJAR MELALUI TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BUDI PEKERTI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penerapan Bimbingan Belajar Melalui
Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Motivasi
Belajar Mata Pelajaran Budi Pekerti Terhadap SiswaKelas VII A1 SMP N 2 Sawan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan bimbingan konseling yang
dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan,
tindakan, evaluasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A1
SMP Negeri 2 Sawan yang berjumblah 11 orang. Pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan metode pencatatan dokumen, sosiometri, observasi, dan
kuesioner. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan motivasi belajar
siswa pada mata pelajaran budi pekerti antara sebelum tindakan dan sesudah
tindakan. Peningkatan diketahui dari pencapaian motivasi belajar siswa yaitu
dari 55.4% menjadi 68% dan peningkatannya adalah 22.30% pada siklus I. Pada siklus
II pencapaian motivasi belajar siswa yaitu 68% menjadi 86.18% dan
peningkatannya adalah 29.51%. Kesimpulannya, bahwa bimbingan belajar melalui
tutor sebaya terbukti efektif digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar
siswa pada mata pelajaran budi pekerti. Berdasarkan hal tersebut, disarankan
kepada: 1) kepala sekolah supaya menugaskan guru budi pekerti sesuai dengan
latar belakang pendidikan, 2) para guru budi pekerti lebih rajin masuk kelas
karena guru budi pekerti adalah guru yang bertanggung jawab dalam membimbing
siswa untuk disiplin dikelas, 3) siswa diharapkan lebih mandiri dalam belajar
budi pekerti misalnya dengan cara membaca buku atau berdiskusi dengan teman
manakala guru tidak masuk kelas, 4) tutor diharapkan bisa menularkan cara-cara
belajar yang efektif kepada siswa lain dan bisa memotivasi siswa lain tentang
bagaimana cara belajar yang berhasil.
Kata Kunci: bimbingan belajar,
tutor sebaya, motivasi belajar
Penulis: NI NYOMAN RINA, GEDE
SEDANAYASA, NI MADE SETUTI
Kode Jurnal: jpbkdd130155