PORTOFOLIO SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF
SARI: Salah satu tantangan
mendasar dalam pembelajaran dewasa ini adalah mencari strategi proses
pembelajaran inovatif. Hal ini dirasakan mendesak seiring dengan perkembangan
dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. Dengan
teknologi siswa dapat belajar dari luar kelas seperti dari lingkungan
masyarakat, melalui media cetak maupun elektronik serta sarana-sarana lain yang
tersedia.
Dengan belajar seperti itu siswa akan lebih leluasa menuangkan gagasan
atau ide-idenya yang dibangun berdasarkan informasi dari berbagai sumber. Model
pembelajaran portofolio merupakan jawaban dari pembelajaran inovatif.
Portofolio sebagai model pembelajaran dapat digolongkan ke dalam metode
resitasi atau metode pemberian tugas. Pemberian tugas portofolio lebih mementingkan
proses dan bukan sekedar hasil belajar.
Kata Kunci: model
pembelajaran, Portofolio
Penulis: Salma Sunaiyah
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd110035
