PENDEKATAN SEJARAH SOSIAL DALAM KAJIAN POLITIK PENDIDIKAN ISLAM
Sari: Dalam lintasan sejarah
pendidikan Islam, aspek politik senantiasa mewarnai dan terkadang mendominasi,
sehingga terdapat hubungan yang erat dan dinamis antara politik dengan
pendidikan. Penyelenggaraan pendidikan merupakan pengejawantahan dari sebuah
kebijakan dan keputusan politik, sementara di sisi lain nyaris tidak mudah
untuk ”mensterilkan” pendidikan dari muatan politis yang terkandung di
dalamnya. Oleh karena itu, dalam mencermatinya, perlu pendekatan sejarah sosial
sebagai pisau analisis terhadap dimensi yang “tak terkatakan” dalam panggung
politik pendidikan Islam. Asumsinya bahwa pemikiran selalu merupakan hasil
pergumulan pemikir dengan realitas sosial yang dihadapinya, karena setiap
pemikiran selalu merupakan refleksi atas problem social yang berkembang pada
masanya.
Kata Kunci: sejarah sosial,
politik, pendidikan Islam
Penulis: Kharisul Wathoni
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd130037
