MANAJEMEN DAYAH: REALITA, PROBLEMATIKA, DAN CITA-CITA
Abstrak: Lembaga pendidikan
tertua dalam sejarah pendidikan di
Aceh adalah Dayah.
Lembaga pendidikan seperti dayah
ini di luar
Aceh dikenal dengan nama
pesantren. Dayah di Aceh terdapat dua model
dayah yaitu dayah
salafy (tradisional) dimasukkan kedalam
lembaga pendidikan non-formal
dan dayah terpadu
(modern) dimasukkan kedalam lembaga
formal. Dalam perjalanan sejarahnya dayah
berfungsi sebagai Dayah
Sebagai pusat belajar agama
dan cendikiawan, melawan penetrasi penjajah,
agen pembangunan, lembaga pendidikan bagi
masyarakat. Ruang lingkup manajemen dayah
yang harus menjadi
perhatian para pakar pendidikan, pemerintah, masyarakat, dan pihak pengelola
pendidikan untuk meningkatkan dayah setara
dengan lembaga-lembaga pendidikan lain seperti sekolah, madrasah,
dan perguruan tinggi antara lain.
Kata kunci: Manajemen, dayah,
realita, problematika, cita-cita
Penulis: Almuhajir
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd120015
