PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN PERANGKAT KERAS UNTUK ANTARMUKA PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA DAN ANTARMUKA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untukmengetahui: (1) langkah-langkahmenghasilkan media pembelajaran pengenalan
perangkat keras untuk antarmuka, (2) kelayakan media pembelajaran ditinjau dari
aspek materi, (3) kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek media, (4)
kelayakan media pembelajaran ditinjau dari respon siswa. Metode yang digunakan
adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Borg
and Gall. Pengujian kelayakan produk dilakukan oleh ahli materi, ahli media,
dan siswa sebagai pengguna. Hasil penelitian ini adalah: (1) telah dihasilkan
sebuah media pembelajaran pengenalan perangkat keras untuk antarmuka dengan
langkah-langkah pembuatannya meliputi: analisis potensi dan masalah,
pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba
produk, revisi produk, dan uji coba pemakaian, (2) penilaian aspek materi
memperoleh rerata skor 3,68 dari 4,00 (92,00%) dengan kategori sangat layak,
(3) penilaian aspek media memperoleh rerata skor 3,60 dari 4,00 (90,00%) dengan
kategori sangat layak, (4) respon siswa terhadap media pembelajaran mendapatkan
rerata skor 3,35 dari 4,00 (83,66%) yang termasuk dalam kategori sangat layak sebagai
media pembelajaran.
Penulis: Awal Bakhtera
Suhiyar, Sunomo
Kode Jurnal: jptlisetrodd170271