KONTRIBUSI CITRA DIRI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KEMATANGAN VOKASIONAL SISWA KELAS XII SMK PIRI YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian yang telah
dilakukan bertujuan untuk mengetahui citra diri, pengalaman praktik kerja
industri baik secara individu maupun secara bersama-sama terhadap kematangan
vokasional. Penelitian ini merupakan penelitian Ex-post Facto dengan pendekatan
korelasional. Penelitian ini adalah penelitian populasi dengan responden yang
berjumlah 58 siswa dan sampel adalah semua jumlah populasi yaitu 58 siswa kelas
XII Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Piri 1 Yogyakarta. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Teknik analisis
yang digunakan adalah analisis regresi ganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa
(1) citra diri siswa tergolong tinggi dengan rerata sebesar 45,60, pengalaman
praktik kerja industri siswa tergolong tinggi dengan rerata sebesar 50,74, dan
kematangan vokasional siswa tergolong tinggi dengan rerata sebesar 63,72; (2)
terdapat kontribusi yang positif antara citra diri dan pengalaman praktik kerja
industri terhadap kematangan vokasional sebesar 57,4% (Fhitung=39.339 >
Ftabel =3,160); (3) terdapat kontribusi yang positif citra diri terhadap
kematangan vokasional sebesar 15,50% (thitung=2,940 > ttabel =1,673); (4)
terdapat kontribusi yang positif pengalaman praktik kerja industri terhadap
kematangan vokasional sebesar 41,94% (thitung=6,111 > ttabel =1,673).
Penulis: Arif Budiman
Kode Jurnal: jptlisetrodd160701
