PENERAPAN MODEL UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) DALAM MENGANALISIS PENGGUNAAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SIMULASI
Abstrak: Pemanfaatan media
pembelajaran jaringan komputer berbasis simulasi merupakan salah satu
alternatif dalam proses pembelajaran khususnya pada jurusan Teknik Komputer dan
Jaringan (TKJ) di mana dalam proses belajar-mengajar menggunakan sebuah
aplikasi simulator seperti: virtual box, packet tracer, vmware, GNS3. Adapun
penelitian ini dilakukan pada SMK Negeri kota palembang yang mengadopsi
penggunaan media pembelajaran berbasis simulasi kelas X kelas XI. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penerapan media
pembelajaran jaringan komputer berbasis simulasi terhadap hasil belajar siswa
jurusan TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) pada SMK Negeri Palembang,
mengetahui tingkat kemampuan siswa dalam memahami mata pelajaran jaringan
komputer, mempermudah siswa dalam merancang sebuah jaringan computer secara
real. Model penelitian yang digunakan adalah UTAUT. Hasil penelitian
menunjukkan bahwaPerformance Expextancy dari perilaku Niat dalam penggunaan
media pembelajaran tidakberpengaruh signifikan sedangkan Effort Expextancy dan
Social Influence pada perilaku, niat dalam penggunaan media pembelajaran secara
signifikan.
Kata kunci: Paket tracer,
UTAUT, Simulasi
Kode Jurnal: jptkomputerdd150456
