SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN ROTASI POSISI DUDUK SISWA DALAM KELAS (STUDI KASUS SDN PURWODADI 1 MALANG)
Abstrak: Selama ini rotasi
posisi duduk siswa dalam kelas dibebaskan oleh walikelas. Ada siswa yang
memakai kacamata duduk di belakang, siswa yang pandai duduk di depan, siswa
yang pendek duduk di belakang dan adapula orang tua siswa yang menitipkan
anaknya kepada walikelas untuk menempatkan duduk di depan. Hal ini menimbulkan
posisi duduk yang tidak merata yang seharusnya mendapatkan posisi duduk yang
sebenarnya tetapi mendapatkan posisi yang sebaliknya.
Dengan adanya permasalahan ini diperlukan suatu sistem pendukung
keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas di SDN Purwodadi 1 Malang
menggunakan metode SAW (Simple Additive Weighting) agar dapatmembantu walikelas
untuk mendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas yang seimbang
danoptimal agar para siswa mendapatkan posisi duduk yang tepat sehingga dapat
mempengaruhi proses belajar mengajar yang baik serta meningkatkan nilai rata –
rata siswa dalam kelas.
Sistem Pendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas ini
dapat memberikan penilaian pendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam
kelas dengan menggunakan metode SAW berupa rangking dan selanjutnya
diimplementasikan pada pola posisi duduk siswa serta dapat membantu walikelas untuk
mendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas berdasarkan empat
kriteria yaitu sikap siswa, penggunaan kacamata pada siswa, nilai siswa dan
tinggi badan siswa terbukti berdasarkan hasil kuesioner yang diisi oleh
walikelas dengan tingkat akurasi sebesar 82%.
Penulis: Inggrid Yanuar Risca
Pratiwi, Ekojono, Rudy Ariyanto
Kode Jurnal: jptinformatikadd170351
