SISTEM PENCATATAN POIN PELANGGARAN SISWA PADA SMA NEGERI 1 PURWOSARI
Abstract: Tingkat pelanggaran
siswa pada SMA Negeri 1 Purwosari dari tahun ke tahun terus bertambah dengan berbagai macam
pelanggaran yang dilakukan.
Selama ini pencatatan
poin pelanggaran yang
dilakukan oleh guru BK (Bimbingan
Konseling) menggunakan buku tatib yang dimiliki oleh sekolah. Pengendalian pada
pelanggaran yang dilakukan masih belum dapat dilakukan secara optimal karena guru BK
(Bimbingan Konseling) tidak
dapat dengan mudah
menentukan tingkat tertinggi
pelanggaran yang dilakukan oleh
siswa. Karena itulah sebuah
sistem pencatatan poin
pelanggaran siswa pada
sekolah sangat diperlukan untuk
mengetahui tingkat ketidak disiplinan para siswa dalam lingkungan sekolah.
Sistem informasi tersebut juga dapat menghasilkan informasi tersebut secara
efektif dan efisien.Sistem pencatatan pelangaran ini menggunakan metode
penjumlahan dari tiap komponen pelanggaran yaitu komponen
sikap dan perilaku,
komponen kerajinan dan
komponen kerapian, sehingga
nanti didapatkan jumlah point
dari tiap siswa beserta sanksi yang didapat dan jumlah statistik pelanggaran
yang dilakukan oleh siswa. Dengan demikian sistem pencatatan poin pelanggaran
ini dapat menjadi pendukung keputusan bagi guru BK yang memberi penilaian
terhadap pelanggaran siswa di lingkungan sekolah.
Penulis: Dwi Setyawan, Ely
Setyo Astuti, Ekojono Ekojono
Kode Jurnal: jptinformatikadd140547
