PENINGKATAN KOMPETENSI INSTALASI PERSONAL KOMPUTER DENGAN METODE CARD SORT SISWA KELAS X SMK BINA HARAPAN SLEMAN

Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan kompetensi siswa pada Instalasi Personal Komputer menggunakan pembelajaran model aktif tipe card sort dan pembelajaran konvensional pada siswa kelas X program keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Bina Harapan Ngaglik Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Subyek penelitian adalah siswa kelas X Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan di SMK Bina Harapan Sleman berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes dan lembar observasi. Instrumen tes digunakan untuk mengukur kompetensi ranah kognitif sedangkan lembar observasi untuk mengukur kompetensi ranah afektif dan psikomotor. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, uji Mann-Whitney, dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semua siswa (100%) hasil belajar ranah kognitif dalam kategori sangat baik, sedangkan ranah afektif sebagian besar (53,33%) termasuk dalam kategori sangat baik, sebagian lainnya (40%) termasuk kategori baik, dan sebagian kecil (6,67%) termasuk kategori cukup, sedangkan ranah psikomotorik sebagian besar (93,33%) termasuk dalam kategori sangat baik dan sebagian kecil (6,67%) termasuk kategori baik sehingga terdapat perbedaan kompetensi antara siswa yang menggunakan pembelajaran Card Sort dan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional dengan nilai Sig.hitung sebesar 0,45 pada ranah kognitif dan 0,003 pada ranah psikomotorik lebih kecil dari pada Sig.penelitian sebesar 0,050.
Kata kunci: kompetensi, Metode Card Sort, Instalasi personal computer
Penulis: Novrico Dwi Janar
Kode Jurnal: jptinformatikadd160452

Artikel Terkait :