PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI
ABSTRAK: Penelitian bertujuan
untuk: (1) mengembangkan Modul Mata Pelajaran Produktif Multimedia Paket
Keahlian Multimedia Kelas X SMK Muhammadiyah Wonosari, (2) mengetahui kelayakan
Modul Mata Pelajaran Produktif Multimedia Paket Keahlian Multimedia Kelas X SMK
Muhammadiyah Wonosari. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
(R&D) yang menggunakan model Sugiyono. Tahap-tahap penelitian pengembangan
yang dilakukan antara lain, potensi dan masalah, pengumpulan data, desain
produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji
coba pemakaian, revisi produk, dan produksi masal. Modul pembelajaran
divalidasi oleh dua ahli materi dan dua ahli media selanjutnya diujicobakan
pada enam peserta didik dan kemudian diujicobakan lagi pada tiga puluh peserta
didik kelas X Jurusan Multimedia SMK Muhammaiyah Wonosari. Pengumpulan data
menggunakan lembar angket/kuesioner. Analisis data menggunakan analisis
deskriptif kuantitatif. Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa
Modul Mata Pelajaran Produktif Multimedia Paket Keahlian Multimedia Kelas X SMK
Muhammadiyah Wonosari dengan Standar Kompetensi Membuat Animasi Digital 2
Dimensi. Hasil analisis menunjukkan bahwa modul pembelajaran dapat dikatakan
baik dan berkualitas, serta secara keseluruhan sangat layak/sangat baik
digunakan sebagai media pembelajaran. Evaluasi ahli materi memperoleh hasil
dengan kategori “sangat layak”, evaluasi ahli media memperoleh hasil dengan
kategori “sangat layak”, uji coba produk memperoleh hasil dengan kategori
“layak”, uji coba pemakaian memperoleh hasil kategori “layak”, serta
keseluruhan dari evaluasi oleh ahli materi, ahli media, serta uji lapangan
memperoleh hasil dengan kategori “layak”.
Penulis: Fety Dian Andriani
Kode Jurnal: jptinformatikadd160466
