PENGEMBANGAN APLIKASI PROFIL SEKOLAH BERBASIS AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA INFORMASI PROFIL SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 WONOGIRI

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) menghasilkan media informasi profil sekolah berbasis augmented reality; (2) mengetahui tingkat kelayakan media sesuai standar ISO 25010 dari aspek functional suitability, performance efficiency, usability, maintainability, dan portability. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model waterfall yang terdiri dari empat tahap yaitu: (1) analisis, (2) desain, (3) implementasi, dan (4) pengujian. Hasil penelitian ini adalah: (1) menghasilkan media informasi profil sekolah berbasis augmented reality dan (2) tingkat kelayakan media informasi ditinjau dari aspek functional suitability sebesar 100% dengan kategori sangat layak, performance efficiency 92,85% dengan kategori sangat layak, portability 100% dengan kategori sangat layak, maintainability 77% dengan kategori layak, ahli media 87,88% dengan kategori sangat layak, ahli materi 100% dengan kategori sangat layak, dan usability 86,39% dengan kategori sangat layak. Dari hasil-hasil tingkat kelayakan tersebut, diperoleh reratanya sebesar 92,02%. Persentase tersebut menunjukkan bahwa aplikasi ARSMANSA sangat layak untuk digunakan.
Kata kunci: media informasi, research and development, waterfall, ISO 25010
Penulis: Ratnawati
Kode Jurnal: jptinformatikadd160480

Artikel Terkait :