MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SUBNETTING BERBASIS ADOBE FLASH CS6 UNTUK SISWA X TKJ SMK MUHAMMDIYAH 2 YOGYAKARTA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) membangun media pembelajaran interaktif subnetting untuk mendukung kegiatan belajar mengajar, (2) mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif subnetting berbasis Adobe Flash CS6 untuk siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan di SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Metode penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Hasil dari penelitian ini adalah: (1) pengembangan media pembelajaran interaktif subnetting melalui tahap konsep, perancangan, pengumpulan materi, pembuatan, percobaan, dan distribusi. (2) Kelayakan media pembelajaran berdasarkan ahli media masuk kategori Baik dengan rata-rata skor keseluruhan aspek 4,14 dan presentase kualitas media 82,85%. Berdasarkan ahli materi, rata-rata skor 4,17 masuk kategori Baik dengan presentase kualitas media 81,51%. Berdasarkan uji coba responden/siswa, rata-rata skor 3,80 sehingga masuk kategori Baik. Jadi dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif subnetting ini layak digunakan dan dapat mendukung kegiatan belajar mengajar siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta.
Kata kunci: media pembelajaran, subnetting, Teknik Komputer Jaringan
Penulis: Sri Rahayu
Kode Jurnal: jptinformatikadd160468

Artikel Terkait :