UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS X TKR SMK TARUNA ABDI BANGSA KEBUMEN
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar siswa pada
pelajaran system bahan bakar bensin pada penerapan model pembelajaran kooperatif
tipe Think Pair Share (TPS).
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini
menggunakan dua siklus. Sobyek penelitian tindakan ini adalah siswa kelas X SMK
TARUNA ABDI BANGSA KEBUMEN, yang jumlah siswa 36 yang terdiri 36 laki laki semua.
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS),
dapat dilihat hasil penlitian pra siklus ,siklus 1 dan siklus 2. Pra siklus
dari rata rata 50,42yang mengalami ketuntasan 19,43% meningkat rata rata
menjadi 75,45% dengan ketuntasan 66,70% .Siklus 1 meningkat rata rata 81,52%
dengan ketuntasan 86,20% pada siklus II dari jumlah siswa 36. Prestasi belajar
siswa kelas X SMK TARUNA ABDI BANGSA dapat meningkat setelah menggunakan model
pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS)
Kata kunci: Hasil beajar,
sistem bahan bakar bensin, model pembelajaran Kooperatif tipe Think pair Share
Penulis: Wisang Santiya Adji
Kode Jurnal: jptmesindd160395
