RELEVANSI MATERI PEMBELAJARAN TEKNIK PEMESINAN CNC DI SMKN 2 KLATEN DENGAN KEBUTUHAN INDUSTRI PEMESINAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui; (1) relevansi materi pembelajaran Teknik Pemesinan
CNC di SMKN 2 Klaten dengan ketrampilan yang dibutuhkan di industri pemesinan;
(2) keterlaksanaan materi pembelajaran yang dibutuhkan di industri. Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan survey. Subjek penelitian
dalam penelitian ini adalah Guru Mata Pelajaran CNC yang berjumlah 1 orang dan
5 Kepala Industri yang membidangi pekerjaan Pemesinan CNC berjumlah 5 orang.
Sedangkan objek penelitian dalam penelitian ini adalah materi pembelajaran
Teknik Pemesinan CNC di SMKN 2 Klaten dan Keterampilan Dasar yang dibutuhkan di
Industri Pemesinan skala menengah ke atas. Kesimpulan secara umum bahwa
persentase relevansi materi pembelajaran Teknik Pemesinan CNC di SMK dengan
ketrampilan yang dibutuhkan oleh industry adalah sebesar 73% dan masuk dalam
kategori relevan. Keterlaksanaan materi pembelajaran yang dibutuhkan oleh industri
mencapai 97% dan masuk dalam kategori sangat tinggi.
Penulis: Senggo Praduto
Kode Jurnal: jptmesindd160436
