PENGEMBANGAN MODUL UNTUK PRAKTIK PENGECORAN ALUMINIUM DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Abstract: Pengembangan modul
untuk mendukung praktik pengecoran logam aluminium di SMK N 3 Yogyakarta telah
dilakukan. Modul dikembangkan dengan metode R&D. Data dikumpulkan menggunakan
angket dan dianalisa secara deskriptif kuantitatif. Validasi dilakukan oleh
ahli materi, ahli media dan guru pengampu mata pelajaran. Penilaian modul
dilakukan pada 30 orang siswa kelas X TP 4 Jurusan Teknik Pemesinan . Siswa
diberi angket respon untuk menilai modul. Penilaian dari ahli materi, ahli
media, guru pengampu dan respon siswa, modul diperoleh rerata persentase skor
81,25%; 87,5%; 91,18% dan 76,90% berturut-turut. Ini menunjukkan bahwa modul
pengecoran aluminium yang telah dikembangkan layak digunakan untuk proses
pembelajaran
Penulis: Ahmad Zainudin,
Arianto Leman S
Kode Jurnal: jptmesindd170102
