PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK PADA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN KELAS X JURUSAN PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Abstract: Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan modul dan mengetahui kelayakan modul pengetahuan bahan teknik pada pelajaran pengetahuan bahan Kelas X pemesinan di SMK Muhammadiyah Prambanan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif yang diungkapkan dalam distribusi skor terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini: (1) Dapat mengembangkan modul yang sesuai dengan kebutuhan SMK yang disusun berdasarkan silabus dan kurikulum 2013 (2). Berdasarkan uji kelayakan modul pengetahuan bahan teknik dikatakan layak dari ahli materi dosen, ahli media dosen, ahli materi guru, dan uji coba siswa. Modul sudah layak digunakan dalam pembelajaran dengan skor kelayakan 4,31 yang berarti pada klasifikasi “Sangat Baik”.
Keywords: Penelitian dan pengembangan, modul, pengetahuan bahan; Research and development, module, material science
Penulis: Wasolehun, Tiwan
Kode Jurnal: jptmesindd160313

Artikel Terkait :