PENGEMBANGAN MODUL AUTOCAD PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN AUTOCAD DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Abstract: Artikel ini membahas
modul AutoCAD yang sesuai dengan kebutuhan di SMK Muhammadiyah 1 Salam dan
kajian kelayakannya untuk mata pelajaran menggambar dengan AutoCAD. Modul ini
dikembangkan dengan teknik pengembangan model Four-D dari Thiagarajan. Hasilnya
adalah modul pembelajaran AutoCAD untuk siswa SMK Muhammadiyah 1 Salam yang
memenuhi aspek-aspek karakteristik dan elemen mutu. Ini menunjukkan bahwa modul
sudah memenuhi kebutuhan bahan belajar bagi siswa. Tingkat kelayakan modul
diketahui dari hasil penilaian oleh ahli materi, ahli media, serta uji
keterbacaan untuk mengetahui tanggapan siswa. Hasil penilaian rata-rata oleh
ahli materi adalah 3,31 yang dikategorikan sangat layak dan penilaian rata-rata
oleh ahli media adalah 3,27 yang kategori sangat layak. Hasil uji keterbacaan
mencapai nilai rata-rata 3,48 dan dikategorikan sangat layak.
Penulis: Dimas Bintang
Nurdiansah, Tiwan
Kode Jurnal: jptmesindd170115
