PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DEMONSTRASI AUDIO VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MESIN KONVERSI ENERGI DIKELAS X TKR SMK PUTRA BANGSA SALAMAN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan: (1) Untuk membuat produk pengembangan media pembelajaran demonstrasi
audio video untuk diterapkan sebagai media pembelajaran pada kompetensi mesin
konversi energi, (2) Untuk mengetahui tahapan membuat produk pengembangan media
pembelajaran demonstrasi audio video untuk diterapkan sebagai media
pembelajaran pada kompetensi mesin konversi energi , (3) Untuk mengetahui
prosedur pelaksaan pembelajaran dengan media audio video pembelajaran mesin
konversi energi, (4) Untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar
siswa kelas X TKR SMK Putra Bangsa Salaman dengan media pembelajaran
demonstrasi audio video. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian
pengembangan (Research and Development (R and D)). Subjek dalam penelitian ini
adalah siswa kelas X SMK Putra Bangsa Salaman tahun ajaran 2015/2016 yang
mendapatkan materi mesin konversi energi yaitu dua kelas yaitu kelas X TKR A
dan X TKR B. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar
penilaian media dan soal tes berbentuk pilihan ganda. Analisis data pada
penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Hasil Penelitian menunjukan
bahwa: (1) Pengembangan media pembelajaran demonstrasi audio video menjadikan
siswa lebih bersemangat dan antusias dalam memperhatikan proses pembelajaran
karena animasi dan video pada media menarik, (2) presentase kelulusan pada kelas
eksperimen meningkat sebesar 91,42% dilihat dari hasil evaluasi, (3) uji beda
rata-rata hasil belajar kelas eksperimen dan rata-rata hasil belajar kelas
kontrol dengan independen sampel t test diperoleh t hitung 8,155 lebih besar
dari harga t tabel 1,684 dengan p = 0,000<0,05 menunjukkan ada perbedaan
hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol, artinya rata-rata hasil
belajar kelas eksperimen secara signifikan lebih tinggi dibandingkan kelas
kontrol.
Penulis: Mutia Novrina
Widiyatmoko
Kode Jurnal: jptmesindd160402