PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI
Abstract: Tujuan penelitian
ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media pembelajaran aplikasi
android terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran KMKE di SMK N 2 Depok.
Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment (eksperimen semu) dengan
bentuk desain nonequivalent control group design. Sampel yang digunakan adalah
seluruh populasi (dua kelas X Teknik Pemesinan, SMK N 2 Depok), satu kelas
sebagai kelas eksperimen (32 siswa) kelas kontrol (29 siswa). Hasil penelitian
menunjukkan bahwa media pembelajaran aplikasi android memberikan pengaruh
positif terhadap hasil belajar kepada siswa kelas X di SMK N 2 Depok.
Keywords: Media pembelajaran,
eksperimen, hasil belajar; Android apps, learning media, quasi experiment,
learning outcomes
Penulis: Prasetyo Adhi
Nurcahyo, Suyanto
Kode Jurnal: jptmesindd160305
