PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MEMPERBAIKI UNIT KOPLING DAN KOMPONEN-KOMPONEN SISTEM PENGOPERASIAN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan (1) Untuk menerapkan desain model pembelajaran Snowball Throwing pada
standar kompetensi memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasian. (2) Untuk mengetahui hasil belajar sebelum dan sesudah
diterapkan desain model pembelajaran Snowball Throwing. (3) Untuk mengetahui
perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Snowball
Throwing dan model pembelajaran konvensional. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas XI TKR SMK N 1 Ampelgading Pemalang yang berjumlah
lebih dari 100 siswa dari lima kelas. Penarikan sampel dalam penelitian ini
menggunakan simple random sampling dengan kelas eksperimen (35 siswa) dan kelas
kontrol (35 siswa). Data diperoleh dengan tes dan dianalisis dengan uji-t.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh peningkatan skor rata-rata kelas
eksperimen sebesar 8,48 atau dapat meningkatkan hasil belajar sebesar 64,78%,
sedangkan rata-rata peningkatan kelas kontrol sebesar 4,61 atau dapat
meningkatkan hasil belajar sebesar 35,22%. Ini artinya peningkatan hasil
belajar yang diperoleh kelas ekperimen dengan model pembelajaran Snowball
Throwing lebih besar dibandingkan kelas kontrol dengan model pembelajaran
konvensional.
Penulis: Ade Gustomo, Sudarman
Kode Jurnal: jptmesindd150570
